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“小不忍则乱大谋。”
最近张一凡把这句话写了下来贴到了书桌上的墙上。受气啊...最近无论做什么事情都会有小人在无形当中搞鬼，工作上的不顺心让他这些天过得苦不堪言。自从李俊芳知道他私自办培训班的事情之后，就一直等着张一凡给她个说法，并不是要他坦白一切，她也明白自己并不是什么领导，但好歹是同事，况且又是搭档，最起码的礼节还是要遵守下的吧。
都已经过去那么久，张一凡每天装作没事儿人一样；当初眼看这年轻小伙刚进学校，就看中了他，所以借着和领导这层关系，好的自然而然也会留给她。这倒好，居然自己给自己找事情做，找了个不懂事的孩子来做搭档；不能说他不会说好听的话，也并不是因为懒惰而不做事情，最大的问题莫过于这家伙不来事儿。
你想想，这一天两天到还能凑合，时间一长，别人肯定会对张一凡有意见；再加上李俊芳那张嘴，只要一下课，窝在办公室里就开始和别人盘是非，谁怎么样了，又不入她的法眼了。
说张一凡根本就没把她这个班当做家，不在乎自己不说，更关键的是不去关心班里的孩子；一周两节班里的美术课，上完就走人，中午也就上来吃顿饭，饭菜都要我帮他打，明明知道孩子们中午要背诵课文或者做数学题，他还装样子偏偏要求他来辅导，他辅导的了吗，请问？
李俊芳的不满在三楼的办公室里每天都在循环播放着，就像个定时闹钟一样，一到点就自动开机；同事当中有三种人，一种是明白人，一种是不明白的，最后一种就是揣着明白装糊涂的。受她的影响，一开始别人还会附和的说几句劝慰的话，到后来那三类人都躲的远远的。
这怎么办！没人听我诉苦了呀，跟这些个张三李四王老五说不清也道不明白我的苦衷，还不如跟那些有一官半职的人去说；这不，班里的数学老师，李菊丽就是其中之一。这个人可不得了，你要这么一想就能明白了，教数学仅能算作她的副业，人家主业可是学校的会计。
你还别说，这回总算找到知心的人了，正所谓不是一家人不进一家门，两个姓李的，在时间的推移下，你来我往的诉说这小伙的一言一行，很快就达成了共识；‘不给他上一课不行啊，我好歹也是这班里的一家之主，他根本不在乎我这个人的存在嘛，再说了，孩子们也是人啊，你既然是吃这碗饭的人，拿着这里的工资，你是不是要为此付出些什么。’
可是...哎！最关键的还是上头那边，也搞不明白他和那校长什么关系，即便你问也问不出个一二三来，总不能去查户口吧。这一上一下的搞得这两人都有些苦恼了。最关键的是，两人每回一谈论起张一凡这人来完全毫不避讳，当学生的面也说，在教师群体里也是逢人就说。
张一凡出名了，他这次总算知道什么叫躺着也会中枪；每次和这二位碰头，内心敏感的张一凡很快就能读出这两位的心思，一开始还有点自我怀疑神经过度，后来和学生一上课后就基本确定了。
学生不听讲啊，由班长作为带头大哥，你想想一个群体里只要有那么一颗老鼠屎就能搅坏一锅汤；作为李俊芳的心腹，跟了她这么些年多多少少也是能读出恩师的意愿。作为班长的她应该带头为老师出气啊，李老师才是我们的老师，那教画画的，不过也就会那么两下子，每天一上课就按部就班的教些书本里有用没用的，与其用这些时间听他废话，还不如读几篇陶冶陶冶情操，不学这又不会影响什么的。
群体效应在班里很快散播开来，孩子们反之对老师施行了冷暴力，这种情况下，张一凡怎么能够容忍呢....他苦口婆心的和孩子们讲解大道理，又私下和每个人谈话，眼看孩子们的想法很快就要被他纠正过来了，还好李家人及时发现了，立马就转变了对张一凡的态度。
“小张啊！这两天你也辛苦了...学校最近的文艺比赛是越来越多了，你去忙你的吧，你的课如果方便的话，到时候我来上吧，最近他们成绩又下滑了不少。”
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